Toute l’actualité

Retrouvez toute l’actualité de l’Institut, de la maternelle, du primaire, du collège et des associations…

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Projet éducatif

L’Institut Saint-Dominique regroupe une école et un collège privés catholiques sous contrat d’association avec l’Etat.

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Ecole

L’Ecole privée St-Dominique accueille à Rouen environ 407 élèves répartis dans 15 classes :
– De 3 à 5 ans, les élèves sont accueillis dans 4 classes de maternelle
– Les 11 classes primaires se déclinent ainsi :
       . En cycle 2, 2 classes de CP, 2 classes de CE1 et 2 classes de CE2
       . En cycle 3, 2 classes de CM1, 1 classe de CM1/CM2, 2 classes de CM2 (+ 5 classes de 6ème au collège)
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Collège

Le Collège privé St-Dominique accueille à Rouen 550 élèves répartis dans 20 classes :
– 5 classes de 6ème
– 5 classes de 5ème
– 5 classes de 4ème
– 5 classes de 3ème

Les classes
 peuvent accueillir de 19 à 32 élèves, selon la superficie de la salle.
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Pièce de Théâtre « Fariboles » et débat

Pièce de Théâtre « Fariboles » et débat

Suite à notre enquête sur les réseaux sociaux réalisée l’an dernier, à la conférence proposée aux parents sur le même thème et en lien avec l’EARS (Education Affective, Relationnelle et Sexuelle), les élèves de 3ème  ont participé à une pièce de théâtre « Fariboles», suivie d’un débat.  Ce temps unique et un peu exceptionnel a permis aux élèves de découvrir les réseaux sociaux avec un autre regard. L’échange qui a suivi entre les acteurs et les collégiens a été riche et constructif pour les uns et les autres. Bénédicte MORIN, infirmière    « J’ai bien aimé, j’ai trouvé l’histoire bien tournée, drôle et humoristique. Elle nous montre que le contact «  vrai » est plus positif que le contact « virtuel ».   Elise   « J’ai trouvé que cette pièce de théâtre était très intéressante car elle montre  bien l’absurdité du comportement des gens sur les réseaux sociaux et le mal qu’on peut avoir à s’en séparer. Cela nous a montré la futilité des réseaux sociaux »    Arthur « La pièce est très sympathique, l’absurde des personnages rend celle-ci drôle. Le débat à la fin nous aide à mieux comprendre la pièce qui s’est joué sous nos yeux juste avant.   J’ai adoré, malheureusement je trouve la pièce un peu courte et parfois certaines blagues sont difficiles à comprendre pour des adolescents. Je pense que l’expérience de jouer « Fariboles » dans un collège est très bien, cela sensibilise les élèves sur les effets des réseaux sociaux ». Gaëlle   Les Fariboles dans le Vrai !   Le spectacle : un homme, une femme, victimes de leurs solitudes ordinaires sont réunis par l’intermédiaire d’un « internet » tour à tour cajoleur, directif voire dictatorial, personnifié par une troisième actrice.  Le thème est délicat. Traité avec humour par la plume de l’un des acteurs, il place apparemment les collégiens face à des affaires d’adultes. Pourtant, on sent bien que le sujet les captive : les rapports amoureux, la place d’internet et des réseaux sociaux dans nos vies, la nécessité de paraître plutôt que d’être… autant de questions qui taraudent nos jeunes ados du XXIème siècle. Les échanges nourris qui s’en sont suivis ont confirmé cet intérêt pour la pièce et tous, acteurs comme spectateurs, sont sortis ravis de cette expérience.       Un...

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Le Journal n°10Bis des Anciens de St-Do est en ligne !

Le Journal n°10Bis des Anciens de St-Do est en ligne ; nous vous invitons à cliquer sur le lien suivant pour le découvrir : Journal n 10 BIS ANCIENS DE ST DO en version pdf ou sur celui-ci en version word : Journal des Anciens de St-Do n°...

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Les CP fêtent Pâques !

Les CP fêtent Pâques !

« Des soldats ont mis Jésus sur la croix. Jésus saignait à cause des clous. Sur les autres croix, il y avait ceux qui avaient volé quelque chose ». Emma GP CP A – Dessin sur la crucifixion  » Jésus est ressuscité. Tous les gens sont contents, ils lèvent les bras pour dire comme ils sont heureux ». Clémence CP A – Dessin sur la...

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Pièce de théâtre suivi d’un débat pour les 3èmes, Vendredi 7 Avril

Pièce de théâtre suivi d’un débat pour les 3èmes, Vendredi 7 Avril

Pour faire suite à notre enquête sur les réseaux sociaux réalisée l’an dernier, à la conférence proposée aux parents sur le même thème et  en lien avec l’EARS (Education à affective, relationnelle et sexuelle), nous proposons aux élèves de 3e de participer à une pièce de théâtre suivi d’un débat  le vendredi 7 avril sur le temps du midi. Les élèves seront encadrés par leurs professeurs et l’infirmière. Nous espérons que ce temps unique et un peu exceptionnel permettra un échange et une discussion au collège et  que cela pourra se poursuivre ensuite à la maison avec  les parents . Voir l’affiche ci-contre : Affiche Fariboles avec...

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Voyages en Italie et en Pologne, Mars 2017…

34 élèves de 3ème sont partis du 13 au 17 Mars en Pologne, découvrir l’histoire et la culture polonaise : Découverte d’un lieu culturel (mine de sel), d’un quartier de Cracovie (quartier juif de Kazimierz), du Musée du Rynek (ville de Cracovie). Prise de conscience de l’univers concentrationnaire au travers de la visite de deux camps  Auschwitz 1 et 2 et le camp de Plaszow  et du Musée de la Pharmacie du Ghetto.   La semaine dernière (du 21 au 24 Mars) , ce sont 37 élèves de 3ème qui sont partis visiter Rome… histoire de concrétiser les connaissances acquises lors des 3 années de latin, notamment en civilisation. Le beau temps était au RV. Au programme : le Vesuve, Pompéi, Rome Antique et Rome baroque, et le...

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Messe des Cendres

Messe des Cendres

Messe des Cendres à l’Institut Ce mercredi 1er mars, le grand préau a accueilli environ 200 personnes de la communauté éducative de St-Do (élèves, familles, enseignants, catéchistes…) et des paroissiens de Saint-Jean XXIII pour la Messe des Cendres. L’année dernière, à la fin du Carême, nous avions fêté les Rameaux, pour dire au Christ que nous étions prêts à le suivre jusqu’à la croix. Depuis, ces rameaux que nous avons ramenés chez nous se sont desséchés, …comme nos belles résolutions… C’est pourquoi, au début de la Messe, le Père Sèbe les a brûlés et la cendre servira au cours de la cérémonie à marquer sur nos fronts l’entrée dans le temps du Carême. En recevant ces cendres, nous voulons prendre à nouveau conscience de notre fragilité, et exprimer notre désir, malgré nos faiblesses, de repartir à la suite de Jésus.Y aller en procession souligne d’ailleurs que ce n’est pas une démarche personnelle mais communautaire : c’est en peuple que nous marchons à la suite du Crucifié. Pour mettre en œuvre ce désir, le Père Sèbe a invité chacun à porter son attention sur 3 points : ne pas se priver de paroles bonnes, qui construisent, qui soutiennent ; veiller à ce que les connexions et les écrans ne prennent pas la place des relations réelles avec les personnes qui nous entourent ; poser des gestes de miséricorde. Une quinzaine d’instrumentistes (élèves de l’école et du collège et quelques parents) ainsi qu’un petit chœur d’une dizaine de chanteurs ont animé cette célébration et porté la prière de tous les participants. Un grand merci à eux d’avoir pris le temps de répéter, sous la direction de Gaëlle Canton, pour que cette Messe soit belle et vivante. A l’occasion de cette célébration, 4 élèves – écoliers et collégiens – ont vécu leur troisième étape sur le chemin du Baptême : ils seront baptisés au cours du temps pascal, le 14 mai prochain, à l’église...

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